10.3969/j.issn.1008-7605.2020.01.010
全媒体时代大学生意识形态教育的现实困境与路径选择
伴随着全媒体时代的到来,各种新兴媒体借助网络平台迅速发展,成为当代大学生获取信息、发表言论的重要途径.但是网络的开放性、虚拟性和交互性使得各类信息真假难辨,各种非主流意识形态也借助网络媒体肆意传播,潜移默化地影响着大学生的思维方式和价值观念,加强大学生的意识形态教育显得尤为重要.由于媒体信息传播负面影响的存在,传播主体的多元化、传播内容的任意性以及传播渠道的多样性给当下大学生意识形态教育带来新的现实难题.坚定政治立场,确保党对大学生意识形态教育的主导权,优化新媒体环境下的话语体系表达,营造健康清朗的育人空间,构建全媒体传播格局是当下开展大学生意识形态教育的重要路径选择.
全媒体时代、大学生、意识形态教育、现实困境、路径选择
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G641(高等教育)
重庆市教委人文社会科学研究项目"新时代青年大学生意识形态安全观现状及教育对策研究"18SKSZ005
2020-03-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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