区隔感知与认知转向 ——关于流动青少年个案的生命历程研究

摘要：

随着我国流动人口规模的扩大,越来越多的农村青少年加入流动的行列.本研究基于对一个流动青少年生命历程的叙述和探查,发现流动青少年的区隔感知集中于文化心理、社会空间以及职业方面.在感知区隔的同时,流动青少年对职业评价、支持获取和自我发展等方面的社会认知也会发生转向.此外,流动青少年社会化过程中家庭功能的替代性补偿、个体流动策略的失效和区隔感知的个体化等也是流动青少年研究中不可忽视的议题.

关键词：流动青少年、区隔感知、认知转向、生命历程

所属期刊栏目：35

分类号：D432.7(青年、学生运动与组织)

在线出版日期：2019-05-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：51-57