高校核心价值观落实的微文化路径探析
当高校落实社会主义核心价值观遇上微文化,既面临延伸时空、转变理念、改进方法、革新形式等新的机遇,也面临社会主义核心价值观的主导力遭受冲击、厚重感被消解、系统性被解构、认同度弱化等新的挑战.在机遇和挑战面前,探索行之有效的微文化路径是高校落实社会主义核心价值观的必然选择.用好“微媒体”,占领“微阵地”;打造“微课堂”,加强“微教育”;借用“微话语”,学会“微叙事”;渗入“微生活”,满足“微需要”;加强“微协同”,净化“微环境”是当前的致思方向和着力重点.
社会主义核心价值观、微文化、大学生、落实
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G41(思想政治教育、德育)
教育部人文社会科学研究专项任务项目“微时代”高校社会主义核心价值观教育落实研究16JDSZ2004;安徽省哲学社会科学规划项目“微时代”社会主义核心价值观落细路径研究AHSKQ2015D01;全国高校学生工作重点课题“微时代大学生社会主义核心价值观认同教育与践行路径研究LX2016Z006;安徽省高校优秀青年人才支持计划一般项目”gxyq2017021
2017-12-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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