农村中学生辍学行为探析——基于科尔曼理性选择理论的分析

摘要：

通过对河南省驻马店市F村辍学中学生、学生家长以及当地村村民的调查,发现农村中学生辍学行为的背后,实质上是农村中学生、学生家长理性选择的结果.从微观的个体层面来看,农村中学生选择辍学以及家长默许子女辍学是基于对经济效益、情感效益和文化效益的追求;从宏观的社会环境来看,由教育投资的高成本低回报而触发的“读书无用论”和打工经济潮的盛行,进一步为学生跟风辍学、家长纵容学生辍学的行为提供了合理性.这两个层次的因素交织影响,共同促成了农村中学生辍学行为的发生.

关键词：农村、中学生辍学、理性选择

所属期刊栏目：32

分类号：G626(初等教育)

在线出版日期：2016-10-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共8页

页码：50-57