10.3969/j.issn.1008-7605.2014.06.021
高校班主任在学风建设中的作用
优良学风建设是高校人才培养质量的保证,对学生的发展成长起决定性作用.班主任是班级学生的教育者、活动的组织者和参与者,身兼“任课教师”与“班导师”两个角色,在学风建设中有独特的优势.班主任应当充分重视学风建设的作用,发挥自身优势,抓住关键节点,将思想教育与专业教育结合起来,利用自身资源塑造学术氛围,推动学风建设的内涵式发展.
高校班主任、学风建设
G451.8(教师与学生)
2015-01-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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