专业建设视阈下本科院校应用经济学学科建设的思考

摘要：

学科水平是衡量学校办学水平的标准,专业建设则是衡量人才培养质量的标准.以山东青年政治学院为例,探索并思考本科院校应用经济学学科建设,并提出:学科建设与专业建设是协同共生的统一体,要统筹规划,整体推进;专业建设的核心是人才培养模式改革和课程建设,精品课程建设是课程建设的重要任务;对地方新建本科院校经济学专业来说,应注重实验教学,构建“双线式”实践教学体系.

关键词：学科建设、专业建设、经济学

分类号：G640(高等教育)

资助基金：山东青年政治学院教学改革重点项目“地方新建本科院校应用型人才培养模式的改革与创新研究”的阶段性成果

在线出版日期：2015-01-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：13-17