10.3969/j.issn.1008-7605.2013.03.012
大学生全面发展与个性结合研究
“人的全面发展”是马克思主义理论的重要组成部分.人的全面发展包含人的劳动、人的社会关系、人的需要和人的能力的全面发展.大学生全面发展是在接受高等教育的过程中得到知识、能力、社会关系、素质与个性的全面发展.大学生的个性发展与全面发展是内在统一的.促进大学生全面发展与个性结合,可以从实施目标牵引式学业规划方案着手,以学生发展目标为导向,贯穿大学全方位和全过程,将专业学习与素质拓展有机结合.
人的全面发展、大学生、个性发展、目标牵引、学业规划
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G40-012(教育学)
山东省高等学校学生教育与管理研究项目"大学生全面发展与个性结合研究"2011B005;烟台大学人文社会科学项目青年基金"大学生全面发展及其价值实现"2011Z006
2013-09-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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