价值澄清及其对社会主义核心价值体系教育的启示

摘要：

在推进社会主义核心价值体系教育的过程中，有必要借鉴价值澄清理论，引导人们在“价值澄清”中认同并接受社会主义核心价值体系。做好这项工作，一是要尊重学生的主体地位，发挥学生的主体作用；二是要注重培养学生的价值选择能力，提高他们的价值判断和价值选择水平；三是建立平等合作的师生关系，营造学生接受社会主义核心价值体系的良好气氛；四是要关注学生的日常生活，在日常生活中弘扬社会主义核心价值体系。同时要正确处理一元主导与多元共存的关系、教师中立与教师引导的关系、教师灌输与学生自主选择的关系。

关键词：社会主义核心价值体系教育、价值澄清理论、启示、问题

所属期刊栏目：28

分类号：G641(高等教育)

资助基金：国家社科基金项目“大学生社会主义核心价值体系建设研究”08BKS052最终研究成果之一

在线出版日期：2012-10-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：75-79