10.3969/j.issn.1008-7605.2011.02.032
多媒体网络环境下的视听说教学模式探索
视听说是英语专业学生的一门基础课,也是一门语言综合能力训练课.本文通过分析此课程的特点,对网络视听说英语教学模式做了详细的分析,并就多媒体网络视听说的实践与研究进行了总结,希望对研究、建立其它教学模式能起到借鉴的作用.
多媒体、网络环境、视听说教学、现代教育技术
27
G434(电化教育)
2011-07-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
135-136
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10.3969/j.issn.1008-7605.2011.02.032
多媒体、网络环境、视听说教学、现代教育技术
27
G434(电化教育)
2011-07-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
135-136
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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