10.3969/j.issn.1008-7605.2011.02.020
后倾理念下高校学生党员再教育问题研究
工作机制、组织机构、个人发展动机、实施方式上的前倾现象,对学生党员队伍建设产生诸多不利影响.应遵循高等教育发展规律,按照高校学生党员教育特点,明确端正入党动机、忠于党的事业、树立宗旨观和成才观的要求,在后倾理念指导下,加强学生党员教育管理工作,建立工作规划、理论学习机制、保障工作和实施工作一体的工作机制.
后倾理念、高校学生党员、再教育
27
D267.6(党的建设)
山东大学2009年党建创新课题"高校党员再教育研究"的成果
2011-07-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
82-85