信息技术与课程整合的研究

摘要：

随着信息技术的不断发展,信息技_术正越来越多地被利用到教学中,信息技术与课程整合的研究也正成为教育改革进程中的一个热点.本文围绕信息技术与课程整合的几个关键性问题进行了研究和探讨.提出了信息技术与课程整合的基本内涵,讨论了整合的内容和标准,给出了实现有效整合的途径与方法.

关键词：信息技术、课程、教育教学、整合

分类号：G434(电化教育)

资助基金：山东省高等教育教学改革工程项目B05051;山东省教育科学规划项目115GZ56

在线出版日期：2008-07-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：133-136