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10.3969/j.issn.1008-7605.2007.04.046

用WinHex分析磁盘存储结构的教学尝试

引用
高校《计算机组装与维修》课程教学中多侧重于计算机各组件及其特性、组装及维修方法等.磁盘存储结构的分析是数据恢复的基础,但其内容在高校计算机组装与维修教材中却鲜见涉足.将"硬盘数据恢复"引入课堂教学可将磁盘存储结构分析的教学内容由抽象变为形象、枯燥变为生动.利用便于多媒体演示的视窗化磁盘分析软件WinHex,可以将磁盘上任何位置的数据读入内存,避免了在黑板上的枯燥讲解.同时可为学生现场分析所用机器的磁盘存储结构,有利于激发学生的学习兴趣.

WinHex、文件系统、磁盘结构、MBR、FDT

G642.0(高等教育)

2007-08-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

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