10.3969/j.issn.1008-7605.2007.03.019
大学生角色特征及语言特点研究
语言是语言者内在思想情感的表达,是语言主体内在修养的外现.大学生求学过程中与教师交流互动的主要手段是语言,本文重在研究大学生群体特征及对应的语言特点,从而帮助大学生提高学习质量,建立和谐师生关系.
大学生角色特征、大学生语言特点
G525.5(中国教育事业)
2007-07-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
63-64
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10.3969/j.issn.1008-7605.2007.03.019
大学生角色特征、大学生语言特点
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2007-07-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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