10.3969/j.issn.1008-7605.2006.06.019
组织行为学理论在新时期高校学生教育管理中的运用
以组织行为学理论为基础,结合新时期大学生心理特点,在教育管理工作中做到尊重学生的差异,更新教育观念;促进积极价值观的形成和社会观点采择能力的发展;引导学生正确归因,形成良好归因风格;创建健康的校园文化.
组织行为学、高校、教育管理
G64(高等教育)
2006-12-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
57-58
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10.3969/j.issn.1008-7605.2006.06.019
组织行为学、高校、教育管理
G64(高等教育)
2006-12-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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