10.3969/j.issn.1672-979X.2015.04.017
中医药院校开展有机化学双语教学的体会
信息时代,教育国际化趋势增强,做为我国特色的中医药院校的任务,也由培养中医药专业性人才,转为培养具有较强专业知识又具备较高外语能力的复合型人才.双语教学是高校实施素质教育、培养具有国际交流和竞争能力的复合型人才的重要手段.双语教学不能盲目进行,需根据自身条件及专业特点从实际出发,选择合适的课程开展.双语教学要有明确的教学目标及相对详细的教学计划,选择或编写合适的全英文教材,英语和非英语专业教师通力合作,采用多种教学形式,根据学生的英语水平循序渐进的先在小范围内试点,在不断吸取成功经验和失败教训的基础上,再积极稳妥地进一步推广.
中医药院校、双语教学、有机化学
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G642.0(高等教育)
山东中医药大学2014年名校建设专业与课程教改课题ZY2014041,“药苑培才”教学改革与建设专项研究课题201493
2015-10-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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