Web2.0与药学教育

摘要：

@@ Web 2.0应用程序如blogs、Faeebook、YouTube等正迅速覆盖寻求社交和互动的人们,这些技术也具备应用到高等教育中的价值,方便人们交流和分享知识.许多Web 2.0应用程序纳入教育环境的门槛低,大部分申请免费提供,可随时通过互联网访问,并且不需要过多技术技能.本文为教育工作者介绍各种Web 2.0应用程序及其在药学教育中的潜在用途.

机标关键词：Web2.0、教育工作者、药学教育、教育环境、技术技能、高等教育、互联网、知识、用途、申请、门槛、交流、价值、覆盖

所属期刊栏目：12

分类号：G80;G71

在线出版日期：2010-07-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：223-224