10.3969/j.issn.1008-7540.2023.07.023
我国耕读教育研究综述——基于CiteSpace知识图谱分析
我国有着悠久的农耕文化历史和大量优秀传统农耕文化遗产,保护好农耕文化遗产,已经成为国内诸多教育界学者研究的热点问题.本文使用CiteSpace软件对 2012 年-2022 年知网数据库中有关耕读教育的 312 篇研究文献进行分析,发现耕读教育研究整体呈增长趋势,特别是 2017 年乡村振兴战略提出后,耕读教育研究增长显著,研究重点也从概念内涵的研究向实践过度.涉农高校对耕读教育的研究实践更为丰富,将耕读教育与"知农爱农"人才培养紧密结合起来,开展了深入研究和实践,取得了丰硕成果.
耕读教育、涉农高校、CiteSpace、研究综述
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G640(高等教育)
山东省黄河流域生态保护和教育高质量发展专项课题2022HHZX022
2023-09-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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