体育课程思政教学改革的研究与分析

摘要：

通过习近平总书记2016年12月重要讲话和教育部“新时代高教40条”等会议精神领悟,结合高校体育教学情况提出高校体育课程思政的教学改革方案.在目前教育政策大背景下如何把思政与体育课堂融合,如何把思政理论内容应用到体育训练课之中,已经成为大多数体育教学工作者的难题.依据心理学品德态度形成和改变原理即“顺从”“认同”“内化”三阶段分析法以及教育学班级组织原理等方法,合理掌握思政进课堂切入点,让学生从体育教学课堂中潜移默化的巩固思政知识.增强法规守则认识、强化个人意志与集体合作能力,逐步挖掘思政理论在各科体育课中的具体体现方法,推进体育课堂内容改革.

关键词：体育课程、课程思政、教学改革

所属期刊栏目：38

分类号：G420(教学理论)

资助基金：山东农业工程学院重点教学改革研究项目立项课题《高校体育“课程思政”教学探索与思考》,项目编号:19XJSZ05

在线出版日期：2021-05-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：116-118