英语文学教学对非英语专业学生批判性思维培养之探究

摘要：

随着时代的发展,批判性思维的培养逐渐受到高校教育的关注.如何通过大学英语教学提高学生的思维能力已成为大学英语改革的重要议题.本文从批判性思维的概念入手,从小说批判性阅读教学和开放性问题设置两方面探讨如何在英语文学教学中培养非英语专业学生的批判性思维.

关键词：英语文学教学、小说批判性阅读教学、开放性问题

所属期刊栏目：34

分类号：G642.0(高等教育)

在线出版日期：2017-10-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：7-8