10.3969/j.issn.1008-7540.2016.04.019
在艺术专业实行外语分级教学的可行性及需注意事项——以广州美术学院为例
艺术专业大学生的英语水平参差,有必要在大学英语课程中实行分级教学.本文根据一项学生问卷调查就分级教育进行可行性研究并借鉴前人经验总结我校可能遇到的问题.
分级教育、英语课程改革
33
H319.1(英语)
2016-07-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
37-38
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10.3969/j.issn.1008-7540.2016.04.019
分级教育、英语课程改革
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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