从经济资助到心理援助:高校助学工作的新特点

摘要：

助力经济困难学生顺利完成学业、健康成长,已经不仅是普通的家庭和教育问题,而成为一种关注度较高的社会问题.由于社会环境因素、学校环境因素、个人主观因素等原因,高校经济困难学生容易产生自卑、焦虑、虚荣、愧疚、敏感多疑等心理问题.因此,高校不仅要对家庭经济困难学生进行物质“扶贫”,更要为他们的心理“减负”.如何对家庭经济困难学生进行心理援助是加强高校思想政治教育工作、构建幸福和谐校园的一项重要课题.

关键词：家庭经济困难学生、经济资助、心理援助、心理问题

所属期刊栏目：25

分类号：G647(高等教育)

在线出版日期：2019-12-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：105-108