高校大学生公正观实现路径探究--以道德教育为切入点
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10.3969/j.issn.1008-6153.2015.06.016

高校大学生公正观实现路径探究--以道德教育为切入点

引用
公正作为当前社会主义核心价值观的重要内容,具有丰富的思想价值。公正观培育是大学生教育的重要环节,对于提升大学生自身形象素质及人格完善具有重要的价值意义。加强公正观教育,需从道德教育着手,相应地在普及认知、融合认同以及践行养成等方面展开。与此同时,道德教育作为传统的软文化教育,又有其自身的特点,其实现是一个循序渐进的过程。

大学生、公正观、道德教育

G641(高等教育)

2016-03-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

47-49

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