多媒体技术下大学英语听说教学新模式的构建

摘要：

多媒体教学有着传统教学方式不可比拟的优势,应充分利用多媒体教学设备,合理选择多媒体教学素材,创设真实语境,激发学生英语听说学习的兴趣,使教师的主导作用和学生的主体作用相结合,进而全面提高大学生的英语听说能力.

关键词：多媒体、大学英语听说、教学模式

所属期刊栏目：16

分类号：H319(英语)

在线出版日期：2010-11-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：131-132