高职商务英语专业项目课程开发设计及实施策略研究

摘要：

我国的高职英语教学长期受"学科本位"教学模式的影响,课程重学术、轻实践,教学重理论轻技能,学习内容和职业实践严重脱节,课程体系与职业关联不高,人才质量不能满足就业需求.本文从分析项目课程特征入手,探索高职商务英语专业项目课程开发及构建"以职业能力为核心、以岗位需求为依据、以工作过程为导向"项目课程体系的过程,并通过案例分析法探讨 "能力为主线、项目为明线、知识为暗线" 课程项目设计原则、项目实施策略及教学单元设计实践问题.

关键词：高职商务英语、项目课程、课程开发、教学单元设计

所属期刊栏目：16

分类号：H319(英语)

资助基金：山东省教育厅2009-2010年大学英语教学改革课题鲁教研[2010]EC201022

在线出版日期：2010-09-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：143-145