新时期大学生情商教育特征及对策解析

摘要：

情商教育在大学教育中扮演着日益重要的角色.新时期大学生情商教育的特点主要表现在:情商教育过程的阶段性,情商教育内容的渗透性,情商教育方式的多样性.针对大学生情商教育的特征,高校应采取积极的政策予以应对.

关键词：大学生情商教育、素质教育

所属期刊栏目：16

分类号：G641(高等教育)

在线出版日期：2010-09-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：112-113