10.3969/j.issn.1008-6153.2009.05.052
高职院校学生自我管理创新模式研究
新时期高职院校在加强内涵发展与外延扩大的过程中,学生管理模式也在逐步创新,构建科学的学生管理体系,就是要构建学生自我教育、学生自我管理、班级自我管理的模式,构建辅导员、辅导员助理、专业导师、教研室科任老师四位一体管理模式.而创新高职院校学生管理模式,根本的保障是加强辅导员、学生干部的执行力.
学生管理模式、自我管理、创新模式
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G718.5(职业技术教育)
2010-05-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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