教师学习力研究

摘要：

在新世纪,教师的素质和工作能力取决于教师学习力.政府和学校要从内因和外因两个方面,研究调动教师提高学习力的积极性,寻找和开辟有效途径,大力提高教师的学习力.

关键词：教学学习力、教师素质、素质教育、政府、学校

所属期刊栏目：13

分类号：G45(教师与学生)

在线出版日期：2008-03-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：109-110