大学英语教育的新思维

摘要：

随着时代的进步,社会上类似80年代后等名词引起广泛关注,现今在中国通行于上世纪的教育方式是否仍适合思维活跃的他们呢?笔者认为,现今的英语教育方式以及大学教师的自身能力已经面临严峻的考验,新世纪需要具有终身学习能力、创新能力以及自我发展能力的新国民.大学英语教学要培养创新型人才,首先要求教师们转变教育观念,领悟先进的教育理念,营造民主、和谐的学习氛围,让课堂教学充满新活力.

关键词：英语教育新思维、多媒体英语网络教学、小组合作学习

所属期刊栏目：13

分类号：H319(英语)

在线出版日期：2007-10-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：137-138