10.3969/j.issn.1008-6153.2005.03.060
浅谈声乐教学中的张弛协调
声乐教学是一项科学而严谨的学科,针对不同的学生应有着灵活的教学方法,因人而异,因材施教.职业院校的声乐教学要讲求张弛协调.让初学者正确理解放松的真正含义,是有效、正确歌唱的开始,是处理好歌唱综合协调关系的基础.
声乐教学、放松、张弛协调
11
J616(音乐技术理论与方法)
2005-06-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
88-89
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10.3969/j.issn.1008-6153.2005.03.060
声乐教学、放松、张弛协调
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J616(音乐技术理论与方法)
2005-06-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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