10.3969/j.issn.1004-9142.2021.04.016
作为普通教育重要组成部分的技术教育:全球现状与挑战
自20世纪70年代,一些国家开始在其学校课程体系中引入技术教育以来,技术教育一直面临着诸多挑战.STEM教育是未来技术教育的一个可能的发展方向.目前荷兰德尔夫特理工大学正致力于研究基于设计的整合性STEM教育,并不断改进荷兰的中小学技术教学.
技术教育;STEM教育;荷兰技术教育
G40-057(教育学)
2021-08-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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