试论在综合文科学习内容中对宗教问题的处理(一)

摘要：

在新一轮基础教育改革中,综合课程的设置是一个亮点.它在改善传统课程体系和改变传统的学习方式方面具有革新意义.宗教文化在历史上是社会文化的重要组成部分之一,当代社会宗教仍通过意识形态影响着人们的世界观、人生观和价值观.让学生知道宗教存在的社会原因,用马克思主义的历史唯物主义观点科学地认识宗教本质和我国的宗教政策,是新时期增强公民教育针对性、实效性不可或缺的内容.

关键词：综合文科、宗教、科学态度、世界观、人生观、自我意识

分类号：G420(教学理论)

在线出版日期：2004-11-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：92-97