论抗日战争时期党员干部的思想教育及其现实意义

摘要：

抗战时期党员干部的思想教育位于首位,是由党的阶级基础、主要矛盾、现实状况、历史经验以及党的战略目标决定的.围绕克服非无产阶级思想这一中心任务,运用马克思主义的立场、观点和方法,反对主观主义,端正思想路线,注重党的宗旨教育和思想理论修养,开展批评与自我批评,在马克思主义正确路线基础上获得高度统一.结合这一成功经验和社会主义初级阶段执政党建设实践,必须坚持思想首位原则,用邓小平理论和江泽民"三个代表”思想统一认识,采取有效措施,切实解放思想入党问题,实现提高党员干部素质的战略目标.

关键词：党员干部、思想教育、现实意义

分类号：D261.1(党的建设)

在线出版日期：2004-08-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：24-28