边界与困境:定义幼儿文学

摘要：

幼儿文学是儿童文学的一个分支,也是儿童文学中最具特色、与成人文学差异性最明显的类型.幼儿文学中的"幼儿"作为年龄表征,具有流动性和历史性.现代幼儿文学建立在成人/儿童、儿童/幼儿具有本质差异的二分式假设之上,具有双重的"异质性"和依赖性.以年龄阶段理论为基础的幼儿文学存在无限分化的可能,共性与差异、连续与断裂之间的失衡将导致幼儿文学的碎片化、贫乏化与读者的同质化.视觉化或视听结合是幼儿文学新的表现形态,但不可取代传统的纯文字文学听赏.幼儿文学与儿童文学、成人文学之间的界限是必要的,却不是固定和泾渭分明的.幼儿文学的艺术魅力往往存在于那些难以捉摸的边界之间.

关键词：幼儿文学、异质性、儿童文学

所属期刊栏目：64

分类号：G61(学前教育、幼儿教育)

资助基金：本文为作者主持研究的国家社科基金项目"中国儿童文学中的童年观念史"19BZW147

在线出版日期：2021-01-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共8页

页码：92-99