近十五年我国德育研究热点及前沿趋势探微 ——基于文献计量学和科学知识图谱的可视化分析

摘要：

为探究我国德育领域的研究现状及其前沿趋势,揭示相关主题的研究热点及发展脉络,本文以2002—2016年中文社会科学引文索引(CSSCI)数据库收录的相关文献为研究对象,运用文献计量学和科学知识图谱的研究方法,对发表德育研究论文的机构、核心作者、关键词等进行统计分析,并绘制其知识图谱.结果显示:我国德育领域的研究机构主要集中在师范院校,以南京师范大学、北京师范大学、山东师范大学、华中科技大学、华东师范大学等为主要代表;该阶段德育研究的热点主要是高校德育、德育工作、德育模式、公民及公民道德教育、生活德育、隐性德育等;围绕德育研究的前沿主题,经历了涌现期(2002—2006年)、深化期(2007—2012年)和平稳显现期(2013—2016年)三个发展阶段;教育方针、德育政策引领着我国德育领域的研究动态与研究热点,立德树人是我国德育领域的总的发展趋势.

关键词：德育研究、文献计量学、知识图谱、立德树人

所属期刊栏目：63

分类号：G711(职业技术教育)

资助基金：作者参与研究的教育部人文社会科学重点研究基地重大项目"当前中国道德教育的困境与出路研究"13JJD880004

在线出版日期：2019-07-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共13页

页码：70-82