父母文化价值取向、教养方式与初中生羞怯的关系

摘要：

目的:探讨父母文化价值取向、父母教养方式与初中生羞怯之间的关系.方法:对1338名初中生及其家长进行初中生羞怯量表、教养风格问卷及个人主义-集体主义量表的测试与统计分析.结果:(1)父母的个人主义取向能够显著正向预测初中生自我表现性羞怯、指向陌生人的羞怯以及面对负性评价羞怯;(2)父母教养方式可显著预测初中生羞怯的部分维度;(3)父母集体主义取向通过教养方式的中介效应影响初中生的自我意识羞怯.结论:父母文化价值取向、父母教养方式与初中生羞怯之间存在密切的关系,父母集体主义价值取向会通过影响父母的教养方式进而影响子女的羞怯状况.

关键词：父母文化价值取向、父母教养方式、羞怯、初中生

所属期刊栏目：59

分类号：B848(心理学)

资助基金：作者主持研究的教育部人文社科一般项目12YJC190004;国家社科基金项目13BSH061;济南市2012年科学技术发展计划第21批项目201221156

在线出版日期：2014-07-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：149-155