10.3969/j.issn.1001-5973.2011.01.014
历史学科在个性教育中的价值和实施
历史学科能否促进当代学生优良个性全面和谐与健康的发展,培养学生的主体意识,创新能力,已经成为历史教育工作必须面对的重要课题.对于个性发展、个性教育的特征及如何在历史学科中实施个性教育作以简要论述.
历史学、个性教育、个性发展、创新能力
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G423(教学理论)
2012-01-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
82-85
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10.3969/j.issn.1001-5973.2011.01.014
历史学、个性教育、个性发展、创新能力
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G423(教学理论)
2012-01-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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