高中课程改革的进展、问题与建议——基于山东省实验区的调查研究

摘要：

为了更深入地了解山东省高中领域的课程改革实践的进展,发现不足并研究对策,我们对我省9个市的高中课改情况进行了调研.通过调研我们发现,我省高中课程改革从政府组织到学校实施各个层面都取得重大进展,但在课程管理、课程开发以及课程保障体系乃至教科书编制等方面尚存在严重不足.要深层次地推进高中课程改革,需要教育行政部门和学校统筹考虑各方面关系,采取应对性措施.

关键词：山东省、高中课程改革、问题、对策

所属期刊栏目：51

分类号：G638.2(中等教育)

资助基金：山东省教育厅人文社会科学基金J06X10

在线出版日期：2007-01-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共12页

页码：34-45