10.3969/j.issn.1001-5973.2002.03.026
教学民主化功能浅论
教学民主化追求师生在教学活动中相互尊重、相互信任、相互配合和相互促进,致力于营造一种民主、平等、自由、和谐的教学氛围,这对教学目标子系统、结构子系统、动力子系统与评价子系统将产生深刻的影响与作用.
教学、民主化、师生关系、教学氛围
47
G42(教学理论)
2006-09-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
108-110
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10.3969/j.issn.1001-5973.2002.03.026
教学、民主化、师生关系、教学氛围
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G42(教学理论)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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