语文教育研究新世纪探索--评《语文教育发展论》
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10.3969/j.issn.1001-5973.2002.02.032

语文教育研究新世纪探索--评《语文教育发展论》

引用
@@ 语文教育的问题从来都不只是语文教育自身的问题,它背后往往更多地隐含着人们在哲学观念、思想意识、价值取向、文化品位等根本性问题上的争论与分歧.在新旧世纪交替之际引发的关于语文教育的社会大讨论,正是这一问题在当代社会思潮中的激烈反映.如何重新认识语文教育的当代使命,塑造语文教育的时代精神,把握语文教育改革的重大主题,洞察语文教育实践发展的方向,当是语文教育理论界与实践界所关注的时代性课题.

语文教育、教育发展论

47

I207

2006-09-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

127-127

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山东师范大学学报(人文社会科学版)

1001-5973

37-1066/C

47

2002,47(2)

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