10.3969/j.issn.1008-0457.2005.01.020
试论我校专业英语教学现状及其改进途径
专业英语是大学英语教学的重要组成部分,是促进学生从学习阶段过渡到应用阶段的有效途径.本文在分析专业英语教学的指导思想、特点的同时,针对贵州大学的实际情况,分析了目前专业英语教学中存在的一些问题.并提出了改进教材的编写、排版和印刷质量;加强教学模式和方法的改革;提高教师的素质和业务水平;采用电化教学的形式等改进专业英语教学质量的有效途径.
大学英语、专业英语、英语教学、教学质量
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H319.1(273)(英语)
2005-05-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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