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10.3969/j.issn.1008-0457.2001.05.017

改革传统实习模式推进素质教育

引用
通过对农业院校传统实习教学模式、内容的分析以及对改革后教学模式的实践,指出了传统实习教学中存在的主要问题及改革后实习教学模式的主要优点,即由"生产实习→毕业实习"向"生产实习+毕业实习"转变,有利于将理论与实际紧密结合,发挥学生的主观能动性,拓宽学生的知识面和培养学生的"双基"能力,有利于推进素质教育;同时提出实习教学改革必须配套建立长期相时稳定的实习基地和指派实践经验丰富的实习教师,进一步调整教学计划,并与实习点政府或有关部门长期保持良好的合作关系.

农业院校、教学实习、改革、实习模式

20

G642.44(高等教育)

2004-07-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

397-400

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山地农业生物学报

1008-0457

52-5013/S

20

2001,20(5)

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