10.3969/j.issn.1672-3767.2003.z1.052
谈物理学的课堂教学
从几个方面对如何使物理课的课堂教学取得良好效果进行探讨.
课堂讲授、物理学
22
G642.421(高等教育)
2004-08-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
124-125
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10.3969/j.issn.1672-3767.2003.z1.052
课堂讲授、物理学
22
G642.421(高等教育)
2004-08-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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