责任与担当:高校民俗类课程教学的反思

摘要：

高校民俗类课程应该进行以"面向现实,面向生活,关涉人心"的课程改革,勇于介入生活与现实,以改变以往知识化的照本宣科或者猎奇消遣的课程定位,实现由"消遣"到"反思"的定位转变,并以智识性为追求,构建全新的体系框架,改变传统的教学方式,建构参与体验型课堂,以增进学生对"生活世界"的理解与关注,承担起社会公共文化建设的应有职责.

关键词：民俗教育、公共文化建设、生活世界、高校

所属期刊栏目：19

分类号：G652.3(师范教育)

资助基金：洛阳师范学院校级教学改革项目2015-xjjg-056

在线出版日期：2017-08-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：112-116