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10.3969/j.issn.1673-7644.2014.04.018

高校科普教育模式及存在的问题与对策

引用
科普教育是提高高校公众科学素养的一项重要的日常工作。文章通过对高校科普教育现状的全面调查,以及资料的汇总分析,阐述了基于高校科普资源开放基础上的科普教育模式,分析了高校科普教育存在的问题,从提高高校科普教育工作的地位与作用、加强人员培训、增加经费投入三方面提出了高校优化科普教育的建议。

科普教育、开放模式、存在问题、对策

G2(信息与知识传播)

山东省科协政策研究类项目20130204

2014-10-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

392-396

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1673-7644

37-1449/TU

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