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10.3969/j.issn.1673-7644.2009.02.015

大学校园教学楼"烟囱"通风技术分析——以英国诺丁汉大学朱比丽校区教学楼群为例

引用
通过对英国诺丁汉大学朱比丽校区教学楼所采用的烟囱通风技术的分析,介绍了其运行的原理,以及该技术与建筑的有机结合,对其后期使用进行了评价.从本案例指出可持续性在建筑上的实现是建立在强有力的技术、研究与资金支持上的;是严谨科学与建筑师的创造力相结合的产物;是一个不断总结、学习的过程.通过对这种新式"烟囱"通风技术的介绍与剖析,望能为建筑技术与设计的结合提供新的思路.

建筑技术科学、烟囱、节能、热回收

24

TU201.5(建筑设计)

2009-09-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

156-159

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山东建筑大学学报

1673-7644

37-1449/TU

24

2009,24(2)

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