历史与情境同济大学建筑学科发展的五个时刻
新中国成立之初,来自不同学术派别的学人聚集于新生的同济大学建筑系,在坚守各自传承的同时也形成了共同的学术性格.70年时间,经历了奠基、初创、传承、发展等阶段,一代代同济建筑学人在历史情境中不断主动调整、自我更新,既在风云变幻的形势下服务国家的发展大局,也在持续的国际交流与竞争中寻找中国建筑现代化的路途.经过多次激变的历史时刻中的调整与转向,同济建筑学人将最初冲突的学术主张整合为基于本体与实践的学科信仰,并对后续人才培养做出了独特的贡献.
情境、建筑学科、多元、批判、现代主义
G649.29;TU20(高等教育)
国家自然科学基金51778425
2022-09-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共6页
56-61