边界内突围深圳“福田新校园行动计划——8+1建筑联展”的设计探索
深圳市规划和自然资源局福田管理局于2018年初发起“福田新校园行动计划:8+1建筑联展”设计竞赛,旨在为深圳探索如何在集约土地条件下,设计高质量、高密度的校园.文章系统梳理了“联展”及相关共计37个学校设计方案,总结它们在各种苛刻条件下,尤其是在严格的学校设计规范限制中,做出的可贵探索.本研究重点考察了七个议题——田径场布局、建筑层数与高度、空间-教育互动、校园空间组织、建筑物理性能、学校-社区共享、场地特征与校园多样性,探讨建筑师们如何通过灵活阐释——而不是违背——现行设计规范,谋求空间创新.文章进而提出要更好地配合深圳即将大规模开展的高密度校园建设,应进一步在学校建设的整个流程,包括立项、规范修编、设计、审批、管理等多个环节中推行创新.
深圳教育、教育改革、学校设计、高密度校园、8+1建筑联展、学校设计规范与导则
TU244;TU-86(265);G420(建筑设计)
2020-05-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共9页
45-53