构造、细部与建筑设计的整合建筑-家具一体化设计教学的意义

摘要：

文章针对中国高校构造教学的困境,基于作者从2009年开始主讲的“构造技术运用”课程的教学改革,提出建筑-家具一体化设计教学是实现构造、细部和建筑设计三方面整合的一个良好切入点,进而指出这种设计教学能够积极地转变学生的设计思维,提升学生对建筑的认识.

关键词：嵌入式家具、建筑、构造、细部、整合

分类号：G642.41;TU-02(高等教育)

在线出版日期：2018-08-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：136-139