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变与不变、共识与差异——面向未来的建筑教育

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1 四个20年,天大建筑的传承与发展 如果以20年为一代来检视天津大学的建筑教育,至2017年天津大学已经历四代教师的努力,走过了80年的历程. 1937年至1957年,徐中、沈玉麟、卢绳等老一辈教师倡导以建筑设计为根本,将美学基础、古建修养和实践能力融于设计训练之中,培养出了一批优秀的设计人才和青年教师,也奠定了天大建筑的基本底色.在理论研究方面,以中国建筑的造型和构造研究为基础,汲取建筑美学和建造技术方面的营养,确立了本科古建筑测绘实习的传统,并一直延续至今.

变与不变、建筑教育、青年教师、传承与发展、延续至今、天津、实践能力、设计训练、设计人才、美学基础、理论研究、建筑设计、建筑美学、建筑测绘、建造技术、构造研究、大学、中国、造型、营养

G649.21;TU-02(高等教育)

天津市哲学社会科学规划课题TJJX15-007

2017-06-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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