10.3969/j.issn.1672-2221.2022.05.003
真实认知:内涵、特征与实践路径
真实认知是一种价值负载的综合性能力,是个体置身真实情境,进行知识架构、问题解决、人际理解与自我超越后达成的.真实认知指向"真理世界",也面向人的"意义世界",更立足"文化世界",是关涉主体价值的知识、能力与情感、价值观的多维合金.在真实认知的形成过程中,个体依靠情境中的探究性行动,实现知识的建构;借助自身解决问题的过程,达成共同情感的生发;以个体场域中形成的综合能力,彰显自身的价值理念.根据真实认知本身内蕴的知行合一性、问题解决性和素养导向性,在真实性学习视域下,真实认知的实践路径为:让个体置身真实情境,使其在体验中生疑,由惑而识;引导个体在情境中运用,由学而能;促使个体在行动中完善,行以致知.
真实性学习、真实认知、知行合一、问题解决、素养导向
G521;G633.8;G434
教育部人文社会科学研究项目19YJA880003
2022-06-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共7页
10-16